为进一步夯实英语师范生的教学基本功，打通高校理论学习与中学一线教学之间的壁垒，搭建起高校人才培养与基础教育实践深度衔接的桥梁，外国语学院于7月4日在弘文楼阶梯教室成功组织开展了“明师学堂”专题教研学习活动。本次活动特邀江苏省清江中学孙媛媛老师、盱眙中学李娜老师，以及淮安市教研室高中英语教研员杨建芬老师担任主讲嘉宾，外国语学院全体2023级英语（师范）专业学生全程到场参与学习，现场座无虚席，学习氛围浓厚热烈。

本次教研活动围绕示范课例展示、专题深度研读、现场答疑交流三个核心维度有序展开。江苏省清江中学孙媛媛老师率先登台，展示了一堂依托人工智能技术打造的英语阅读精品课，通过生动的课堂演示，清晰呈现了新技术如何与文本深度研读有机融合，为在场学生搭建出兼具趣味性与专业性的现代化阅读课堂新范式，让大家直观感受到数字化工具为英语教学带来的全新可能。随后，盱眙中学李娜老师以经典读物《风之书》为载体开设阅读复习专题课，完整展示了从文本核心要素剖析到课堂趣味切入的全流程思路，系统梳理了文学类阅读篇目整体的授课逻辑，为同学们提供了可直接借鉴的完整教学框架。展示环节结束后，杨建芬老师分别从教态礼仪规范、教材深度挖掘、教学内容设计、课堂流程把控、师生互动引导等多个维度进行了细致全面的点评，结合一线教学实际给出了十分宝贵的针对性改进建议，深入浅出的分享让在场同学纷纷表示收获颇丰，得到了诸多教学思路上的启发。

在最后的问答交流环节，三位老师围绕同学们关切的课外拓展阅读教学方法、新时代教师角色定位、考编面试中的阅读教学设计技巧、初高中阅读教学的核心区别以及教师招聘面试的评判标准等问题逐一细致解答，清晰说明了一堂优质英语课的综合评判要求，为同学们后续打磨师范技能理清了清晰的努力方向。

本次“明师学堂”专题教研活动，切实拉近了英语师范生与一线教学场景的距离，帮助同学们进一步明晰了日常备课与求职面试的核心提升方向，有效推动了师范生专业素养的稳步提升，为未来走上英语教学岗位打下了坚实的实践基础。