突发的新冠肺炎疫情阻止了我校如期开学的脚步，为最大程度降低疫情对正常教学计划和教学秩序的影响，曾梅老师自2月9日接收到外院关于停课不停学、要求在线教学工作的通知后，主动作为积极应对，做好线上授课和线上学习等在线教学活动的准备工作。
    首先，曾梅老师利用个人QQ空间发布教学班院系、班级、名单等学生信息，发动以前班级学生会的同学帮忙联系各学院班长，找齐学生并要求加入班级学习QQ群，以确保线上教学覆盖到每一个同学。在教学院长、教务秘书、任课教师们和新老班级同学的通力合作下，2个读写班185位同学和4个听力教学班的184位同学全部到位，并如期开展了线上学习活动。接着，她密切关注院里和所在教研室QQ和微信工作群，积极响应关于线上教学在线培训的通知，参加所在大学英语部基础级教研室以及新目标读写在线教学团队组织的网络集体备课活动，就在线教学中可能存在网络技术问题、在线教学工具的运用、在线教学进度、教学模式等问题和解决对策进行商讨，多措并举，以确保网络教学有序开展。最后，曾梅老师结合本教研室新目标读写教学团队的讨论结果，以及自己多年建立QQ学习群的线上教学实践，采用按课表时间、课表学时通过在线教学平台 “随行课堂 （电脑+手机APP）+ 河南科大（重庆交大）大学英语慕课精品课程+ QQ群（电脑）在线视频分享”模式进行线上辅导、答疑等教学活动。根据收集的学生反馈以及检查学生上传的笔记完成情况，不断具体化、优化任务清单内容和要求，并就学生的学习习惯、学习质量和学习理念等方面存在的问题提出具体、详实的改进建议而不是单纯靠线上事无巨细的知识点和各种信息的呈现和填塞。

疫情下线上教学第一课的顺利开展有利于督促同学们“停课不停学”，降低了疫情对正常教学计划和教学秩序的影响，为接下来线上教学工作的展开提供了一个新的思路。