为深入交流课程思政教学方式，进一步推动课程思政建设，11月17日下午，淮阴师范学院外国语学院于弘文1-217举办了以“线上线下混合式课程思政模式探究”和“3维4动5A——外语专业课程思政路径研究”为主题的教学沙龙。本次沙龙由外国语学院副院长郭成玉主持，武俊和袁素平两位老师主讲，外国语学院部分教师参与本次活动。

活动伊始，外国语学院党委书记杨四海对本次教学沙龙活动进行指导。杨书记指出，外院教师需进一步加强课程思政意识，通过内部交流和借助外力，提高课程思政教学质量，在课程思政建设方面取得更好的成绩。随后，武俊老师以《英汉汉英翻译教程》为例，生动具体地展示如何在外语专业课程中融入思政教育。武老师通过线上线下混合式教学，挖掘教材中的思政元素，并辅以时政素材，最终实现价值塑造的教学目标。各位老师对于武老师提出的课程思政教学实践的重难点以及评定考核等问题，展开了热烈的讨论。

袁素平老师以“3维4动5A——外语专业课程思政路径研究”为主题，简述了课程思政的内涵，强调将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，并提出要“做好课程设计，抓好课程教育”。此外袁老师还分析了部分课程思政教学中存在的问题，如落实不足、“贴标签”等。最后，袁老师重点介绍了“3维4动5A”原创教学理念：3维指向思政素材内容探索，即基于文本的筛选甄别，深入文本的挖掘提炼，超越文本的拓展增补；4动指向课程思政路径研究，即展在课堂教学中“生动姿态”，依“互动”原则，行“活动”方式，遵“行动”路径，落实课程思政；5A指向学生培养，即坚持学生中心，关注学生attitude（态度），aptitude（资质），ability（能力），approach（方法），appreciation（欣赏、理解、感恩）五个方面品质的培养，实现立德树人。各位老师对袁老师原创的“3维4动5A”教学理念和思政路径进行了交流讨论。

此次活动不仅探讨了课程思政教学实践方式，更为外国语学院老师的思想交流提供了一个良好的平台，有利于推进课程思政的高质量开展，进一步提升外国语学院学科建设水平。

（审核：郭成玉）